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sábado, 7 de fevereiro de 2015

Como evitar que as crianças puxando o cabelo


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Se uma criança puxando o cabelo de um adulto não tem nada a ver com o comportamento agressivo. Crianças entre 1 e 2 anos explorando seu ambiente constantemente e puxões de cabelo é uma forma de exploração para aprender o que é aceitável eo que não é. Eu aprendo uma coisa ou outra dependerá da reação dos outros para puxar cabelo.

Se os outros rir quando uma criança puxa o cabelo, o bebê vai aprender que é uma coisa boa, mas se for disse com voz firme: "Não, isso dói!", Gradualmente parar de fazer isso. A criança aprende a diferença entre o que é certo e errado depende da figura adulta.

Como impedir que o comportamento

Idealmente, como um pai, você educar o seu filho não puxar o cabelo, mas é inevitável que, pelo menos, um par de vezes que quer fazer por instinto para explorar. O que você pode fazer para evitar esse comportamento?

Se você ver seu filho se estende seu braço para a mão de escolher o cabelo de alguém, você tem que chamar sua atenção chamando seu nome e levando as mãos para outra coisa, como um brinquedo.

Como modificar o comportamento

Se o seu filho já tem o hábito de puxar os cabelos, você pode modificar o seu comportamento, sem raiva, simplesmente ensinando alternativas para obter reação adequada dos outros. Por exemplo, se alguém puxa o cabelo, depois de dizer "por que não, querida", diga "que afaga é melhor," Segure sua mão e mostrar-lhe acariciando a cabeça ou no rosto.

Durante os dois primeiros anos de vida, as crianças ainda são muito jovens para entender que o dano a outra pessoa quando você puxa o cabelo, isso não funcionar ou você repreendê-lo, muito menos fazer o mesmo! Mas em vez disso, sim, eles são capazes de entender que os comportamentos agradáveis obter respostas agradáveis dos outros.

Como puxar cabelo, morder é comum em crianças e também significar alguma coisa. Descubra por que os bebês morder e aprender como modificar esse comportamento.

segunda-feira, 12 de novembro de 2012

Jogos para jogar com seu bebê


Nós amolecer. Nós subimos para o melhor de nós mesmos. Nós nos tornamos vulneráveis. Nós nos tornamos super-heróis. Quando pensávamos que tinha todas as respostas, pergunte-los e mudar. Eles sorriem e iluminar tudo. Chorar e milhares de anjos descem para confortar. Tão frágil e tão poderoso. Tudo isso, e muito mais, são nossos filhos, os olhos curiosos e sorriso travesso. E quando eles são bebês, chegamos a acenar seus braços e abraços, e nós pensamos que vamos escapar do coração no peito só de observá-los. Então, aproveite, porque eles crescem tão rápido ...

Hoje eu oferecer-lhe alguns jogos para jogar com seu bebê e aproveitar que ser pouco no conforto da sua casa.

Bebé 0 a 3 meses

Nesta fase, os bebês ouvir atentamente a tudo o que está acontecendo ao seu redor. Para este estágio leva brincar com brinquedos com música e aproveita a oportunidade para acariciar suas pequenas mãos e pés pequenos. Para promover o controle muscular na cabeça e pescoço, pode segurar um brinquedo acima dos olhos do bebê, para que você possa levantar a cabeça para olhar. Chocalhos e objetos chamativos também se move horizontalmente na frente dele e ver se você seguir os seus movimentos.

Lembro-me que, nesta fase o chão do ginásio e do tapete com os meus brinquedos eram grandes aliados para brincar com minhas duas filhas.

Lactentes 4 a 6 meses

Nesta idade, o bebê vai começar a exercer suas mãos e dedos e distinguir cores, formas e tamanhos. Aqui é importante para estimulá-lo com brinquedos que combinam experiência auditiva, tátil e visual. É importante experimentar com materiais de diferentes texturas e colocá-los fora do alcance para ver se o seu bebê pode alcançá-los. Os livros de pano são uma excelente opção para esta idade.

Bebês de 7 a 9 meses

Por agora, o bebê pode manipular objetos. Eu adoro brincar com esses elementos que produzem som, bem como aqueles que acendem e pode lidar apertar botões. Certamente começar a engatinhar, porque já tem mais compreensão do seu corpo. Aproveite a oportunidade de dançar com ele e como você faz, partes do corpo nómbrale.

O tempo do banho é ideal para brincar com o seu bebê, você pode fazer bolhas e espuma, além de estimular com brinquedos para a água.

Crianças 10 a 12 meses

Como o tempo passou! Seu bebê está próximo de alcançar o seu primeiro aniversário, um evento. Nós entendemos palavras como "beijo", "bater palmas", "mãe", "pai". Deixe-o movimentar como quiser, isso vai dar confiança para começar a dar seus primeiros passos. Você pode sentar-se à distância e incentivá-lo a vir para você. Celebrar todos os seus esforços, porque eles realmente estão fazendo. Embora feito com todo o rosto manchado, deixe seu bebê tentar comer sozinho.

Compartilhe conosco os jogos que você faz todos os dias com o seu bebê. O que você mais gosta?

De minha parte, eu compartilhar o vídeo de uma canção por Ricardo Montaner, escrito por uma de suas filhas que eu amo.

sábado, 16 de junho de 2012

Os pés do bebê


Ao nascer, os pés do bebê medir um terço do que medida como um adulto. Por idade, e chegou a metade do seu tamanho final. Além desta diferença no tamanho, os pés do bebé diferem grandemente dos de um adulto. Possui uma camada de gordura, o que os torna macia e redonda do que um adulto. Eles também são mais flexíveis, já que os ossos ainda estão se desenvolvendo dentro.

Quase todas as crianças nascem com os pés eo arco é formado progressivamente à medida que a criança cresce e se torna mais forte os músculos nessa área. Nas crianças jovens é devido à existência de um depósito de gordura a esse nível e, em seguida, a frouxidão dos ligamentos. Até 6 anos não pode ser normal quando a ponte de pé não é suportado, mas desaparece quando há apoio do pé. Geralmente acompanhada por desvio do fora do grânulo.

Se a criança é feita para ficar na ponta dos pés, ele irá verificar a recuperação da ponte e da retificação da posição do calcanhar. É o que se chama soltas ou pés planos flexíveis e não deve ser um problema e, portanto, requer tratamento.

Estudos de crianças que andam descalços, mostram que, em culturas tribais existem menos problemas nos pés que nos países onde os sapatos foram usados. Se o bebê anda descalço, os pés crescem naturalmente. Os bebês descalços desenvolver uma musculatura mais coordenadas e mais forte que as crianças usam sapatos. Sapatos não deve ser utilizado para andar casa, mas para o exterior, protegendo a partir de superfícies ásperas.

sexta-feira, 30 de dezembro de 2011

Mãe de comunicação e do bebê


"Conversa". Quando a criança começa a resmungar muitas vezes capazes de "conversar" com ele. Persuadi-lo a emitir sons como você fez no ano 108. Quando o fizer, imitá-lo e depois se cala. Quando você murmúrio de novo! replícale novamente. Fale com ele sobre isso muitas vezes, mas tome cuidado para não cansá-lo com este jogo.

"Falar em voz alta". Depois que a criança acostumou-se a "falar" quando você está perto dele, tentando fazer o mesmo (durante o mês quinto e sexto) a partir de uma distância. Pelo pouco que ouvi, você tem que gritar. Então você aprende a chorar alternadamente.

Crianças cujas mães respondem a seus sussurros quase sempre emitem sons mais frequentemente do que aqueles cujas mães têm menos tempo disponível para eles ou que as crianças criadas em instituições, onde os cuidadores não têm tempo suficiente para dedicar a cada criança também em particular.

Do quarto para sexto mês, a criança aprende a formar várias sílabas. Alguns deles são semelhantes às vozes dos animais. Outros parecem pertencer a diferentes idiomas. Em torno do quinto mês, aprender a rosnar, gritar, rosnar, ronronar, beijando sons, saindo de sua língua e soprar ar para emitir vibrações, etc. Hums melodiosamente e despesas diversas combinações vocais como "Aoao" e coisas do gênero.

Ao redor do sexto mês, provavelmente vai começar a formar algumas consoantes. Os mais comuns são: b, p, m, d, t, v (com o som que tem em outros idiomas, não espanhol, perto de f). Algumas crianças nesta idade estão começando a combinar vogais com consoantes para formar uma sílaba. Babble.

Como eu disse, no quarto mês vale a pena repetir expressões vocais de cada criança. Partir do quinto mês, devemos começar a se diferenciar. Você tem que repetir os sons que se assemelham aos de sua língua nativa, mas pronunciado corretamente. Pelo menos recompensar aqueles que não pertencem a ela (por exemplo, grunhidos, gritos na garganta, resmunga, os lábios lambendo, limpando).